15-17 May 2019 Angoulême (France)

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	Wed. 15	Thu. 16	Fri. 17
08:00 09:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00	Welcome of participants 9:00 - 10:30 (1h30) Welcome of participants Welcome of participants Opening ceremony 10:30 - 11:00 (30min) Opening ceremony Auditorium Upcoming title 11:00 - 12:00 (1h) Upcoming title Auditorium Nicolas Rouvière https://tsds2019.sciencesconf.org/data/program/rouviere_1.pdf Lunch 12:00 - 13:30 (1h30) Lunch Oral communications 13:30 - 15:30 (2h) Oral communications Auditorium Cécile de Hosson › La méthodologie du travail universitaire illustrée en bandes dessinées - Estelle Bretagne, Modélisation, Information & Systèmes 13:30-13:55 (25min) › La bande dessinée dans les écrits scientifiques en sciences de l'éducation, un cas en didactique des sciences - Catherine Goujon, Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique 13:55-14:20 (25min) › Romans, BD, YouTube : les sciences dans les livres pour adolescents - Christelle Gombert, Lecture Jeunesse 14:20-14:45 (25min) › Écrits intermédiaires et activités expérimentales : quels genres produits ? Une étude de cas, le mélange de liquides en CM2 - Pascale Kummer-Hannoun, Sorbonne Université, Education Discours Apprentissage 14:45-15:10 (25min) › Big Bell Test et jeu vidéo : Une autre vision de l'aléatoire à l'école primaire - Estelle Blanquet, Laboratoire Cultures – Éducation – Sociétés 15:10-15:30 (20min) Coffee break 15:30 - 15:45 (15min) Coffee break Oral communications 15:45 - 17:25 (1h40) Oral communications Auditorium Laurence Bordenave › En maternelle, raconter une chaîne alimentaire avec un récit et des images d'un album de jeunesse - Frédéric CHARLES, Sciences et Société ; Historicité, Éducation et Pratiques - Catherine BRUGUIERE, Sciences et Société ; Historicité, Éducation et Pratiques 15:45-16:10 (25min) › Laura disparait ! Appréhender le monde quantique à travers le roman Isolation de G. Egan. - Juliette Tuaillon-Combes, Sciences, Société, Historicité, Éducation, Pratiques - Philippe Lautesse, Sciences, Société, Historicité, Éducation, Pratiques - Jean-Loup Heraud, Sciences, Société, Historicité, Éducation, Pratiques 16:10-16:35 (25min) › Influence des éléments fictionnels de scénarisation dans la résolution de problèmes en physique au collège - séverine derolez, Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations - Karine Bécu-Robinault, Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations 16:35-17:00 (25min) › Alice in Randomland: A mathematical adventure - Camila Brito, Center for Mathematical Modeling, UMI 2807 CNRS-UChile, Universidad de Chile, Santiago, Chile - Salomé Martínez, Center for Mathematical Modeling, UMI 2807 CNRS-UChile, Universidad de Chile, Santiago, Chile - Grecia Gálvez, Center for Mathematical Modeling, UMI 2807 CNRS-UChile, Universidad de Chile, Santiago, Chile - Flavio Guiñez, Center for Mathematical Modeling, UMI 2807 CNRS-UChile, Universidad de Chile, Santiago, Chile - Thomas Peet, Center for Mathematical Modeling, UMI 2807 CNRS-UChile, Universidad de Chile, Santiago, Chile - Ricardo Salinas, Center for Mathematical Modeling, UMI 2807 CNRS-UChile, Universidad de Chile, Santiago, Chile 17:00-17:25 (25min) Public meeting 17:30 - 18:30 (1h) Public meeting Elisabeth Bouchaud, physicienne, actrice et écrivaine de pièces de théâtre	Oral communications 8:30 - 10:30 (2h) Oral communications Auditorium Julie Horoks › L'ordinaire des sciences et techniques, exemple au travers d'une œuvre de J.M.W. Turner - Camille Gaulon, Laboratoire Matière et Systèmes Complexes 08:30-08:55 (25min) › Le rôle de l'université marocaine dans la transmission des valeurs de l'écocitoyenneté et la vulgarisation de la culture de l'environnement et du développement durable à travers la bande dessinée scientifique - Mouna Aboufirass, Université Hassan II Casablanca - UH2C (MOROCCO) 08:55-09:20 (25min) › Une Autre Façon de Raconter : Retour sur expérience. - FREDERIC JOULIAN, École des hautes études en sciences sociales 09:20-09:45 (25min) › Codage d'album et activité mathématique ? - Marianne Moulin, ESPE - Lille Nord de France, Laboratoire de Mathématiques de Lens - Christophe Hache, Laboratoire de Didactique André Revuz, IREM de Paris 09:45-10:10 (25min) › Mise en récit de l'histoire de la chimie dans une ressource pour l'enseignement - Sophie Canac, Laboratoire de Didactique André Revuz EA 4434 10:10-10:30 (20min) Coffee break 10:30 - 10:45 (15min) Coffee break Science and fiction, or the fictional staging of knowledge 10:45 - 12:00 (1h15) Science and fiction, or the fictional staging of knowledge Auditorium Cécile de Bary https://tsds2019.sciencesconf.org/data/program/deBary.pdf Lunch 12:00 - 13:15 (1h15) Lunch Oral communications 13:15 - 15:15 (2h) Oral communications Auditorium Pierre-Laurent Daures › Bande dessinée et espace-temps - Roland Lehoucq, Astrophysique Interactions Multi-échelles 13:15-13:35 (20min) › Faire de la science à partir de la bande dessinée ? Ou comment l'intelligence de la bande dessinée peut nourrir des propositions théoriques en SIC, en sémiotique et en sociologie de la technique. - Pascal Robert, École nationale supérieure des sciences de línformation et des bibliothèques 13:35-14:00 (25min) › Un escape game comme outil de formation des enseignants - Anne-Amandine Decroix, Laboratoire de Didactique André Revuz - Albine COURDENT, Laboratoire de la Barrière Hémato Encéphalique 14:00-14:25 (25min) › GEO-GRAPHIER - Sophie Gaujal, Département de Mathématiques, Laboratoire de Didactique André Revuz EA 4434 14:25-14:50 (25min) › Des albums mathématiques de rien du tout - Nathalie Sayac, Laboratoire de Didactique André Revuz EA 4434, Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 14:50-15:15 (25min) Coffee break 15:15 - 15:30 (15min) Coffee break Public meeting 15:30 - 16:30 (1h) Public meeting Auditorium Sandrine Martin, illustratrice et auteure de bande dessinée Public meeting 16:30 - 17:30 (1h) Public meeting Auditorium Jean-Yves Duhoo, auteur de bande dessinée et un illustrateur	Oral communications Coffee break 8:30 - 10:00 (1h30) Oral communications Auditorium Laurence Bordenave › Le secret du Soleil : un pas de côté précopernicien avec Rahan - Estelle Blanquet, Laboratoire Cultures – Éducation – Sociétés - Philippe Baryga, Cultures, Littératures, Arts, Représentations, Esthétiques 08:30-08:55 (25min) › Quand l'élève devient auteur : analyse didactique d'un atelier BD-chimie - Isabelle Kermen, Laboratoire de Didactique André Revuz - Cécile de Hosson, Laboratoire de Didactique André Revuz EA 4434 - laurence bordenave, Collectif Stimuli 08:55-09:20 (25min) › Faire de la sociologie en BD (ou l'inverse) - Pierre Nocerino, Laboratoire interdisciplinaire d'études sur les réflexivités - Fonds Yan Thomas 09:20-09:45 (25min) 9:45 - 10:15 (30min) Coffee break Forum The Factory of Drawn Research Showing, disclosing or hiding your homosexuality at work 10:15 - 12:30 (2h15) Forum La Brêche, FDS2019, Stimuli... https://tsds2019.sciencesconf.org/data/program/presentation_forum.pdf 11:00 - 12:00 (1h) The Factory of Drawn Research Auditorium Julien Baudry & Olivier Crépin https://tsds2019.sciencesconf.org/data/program/labrecheTSDS2.pdf 11:00 - 11:10 (10min) Showing, disclosing or hiding your homosexuality at work Auditorium Lorenz Ohrmer & Emilie Morand https://tsds2019.sciencesconf.org/data/program/ohrmer_morand_compressed.pdf Lunch 12:30 - 13:45 (1h15) Lunch Science narratives: what, who? For what, for whom? 13:45 - 15:00 (1h15) Science narratives: what, who? For what, for whom? Auditorium Laurence Bordenave & Cécile de Hosson https://tsds2019.sciencesconf.org/data/program/bordenavedehosson.pdf

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